用靈魂感悟設計 · 用設計創(chuàng)造價值
WITH SOUL FEELING DESIGN WITH DESIGN TO CREATE VALUE
您當前位置:  設計中國    ⁄    照明資訊    ⁄ 資訊內容

開爾照明2022年“管理者三大思維”學習會

作者:設計中國      來源:本站原創(chuàng)      發(fā)布時間: 2022/4/18 10:35:39     瀏覽:
2022年4月15日,開爾照明廣東總部組織各職能部門的管理層參加了行動在線商學院李踐老師的《管理者的三大思維》培訓課程。

  對于一個企業(yè)來說,管理是至關重要的,它是公司高效運營的前提。管理在組織中起著協(xié)調的作用,能夠與外界的環(huán)境相適應。沒有管理,員工就不能高效地開展工作,也就沒法達到預想的結果。為了提高職能管理人員的管理意識,提升中高層管理人員經(jīng)營管理水平和領導力,2022年4月15日,開爾照明廣東總部組織各職能部門的管理層參加了行動在線商學院李踐老師的《管理者的三大思維》培訓課程。培訓圍繞數(shù)據(jù)、成果以及內因三大思維的內容進行了生動有趣的講解。

  數(shù)據(jù)思維

  要學會用理性和數(shù)學的思維看待企業(yè),用財務報表(損益表、資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流表)數(shù)據(jù)說話,透過數(shù)據(jù)看透公司運作的真實狀態(tài)。

  成果思維

  企業(yè)成功的本質是為客戶創(chuàng)造價值,需要做到“專、精、深”,學會區(qū)分和取舍,抓住“牛鼻子”發(fā)展,始終為客戶創(chuàng)造價值。

  內因思維

  學會從內因進行思考,牢記“我是源頭”,勇于承擔責任才能讓企業(yè)更進一步。

  在培訓講解的過程中,李踐老師通過經(jīng)典的案例以及生動的講解方式,讓大家完全融入到學習的濃厚氛圍當中,大家聚精會神,認真學習并寫下重點筆記。

  課程結束,大家?guī)еn程學習的核心收獲與反思,結合自己在實際工作,分析羅列了現(xiàn)有的不足以及未來的調整方向和可量化的落地計劃。

  本次培訓課程的成果斐然,讓參與培訓學習的管理人員拓寬了思維,提高了認知,補充了管理知識。為接下來的工作確立了重點方向,同時大家也將會把學到的思維融入日常工作中,不斷提高自己的工作能力。